{"type":"rich","version":"1.0","provider_name":"Transistor","provider_url":"https://transistor.fm","author_name":"Škola DIGI IN - podcast NPI ČR","title":"Milan Šatra – Jak zatloukání hřebíku pomáhá chápat algoritmy?","html":"<iframe width=\"100%\" height=\"180\" frameborder=\"no\" scrolling=\"no\" seamless src=\"https://share.transistor.fm/e/138516cf\"></iframe>","width":"100%","height":180,"duration":1611,"description":"Digitální myšlení se dá rozvíjet i bez techniky – stačí dobrý nápad a chuť zkoušet. Učitel Milan Šatra ze ZŠ Kamenná v Aši a krajský ICT metodik sdílí svůj přístup k výuce informatiky, který klade důraz na praktické využití digitálních technologií a rozvoj algoritmického myšlení v běžném životě. Vysvětluje, proč informatiku na 1. stupni učí třídní učitelé, jak se dá rozvíjet digitální kompetence už od 2. třídy, proč není nutné, aby každý uměl programovat – a jak i recept nebo návod může sloužit jako lekce pro výuku algoritmizace. Díl nabízí upřímný pohled na regionální specifika, školní realitu i vtipné momenty z praxe, které inspirují k promyšlenému a smysluplnému učení. #myjsmenpi #myjsmedigi #npodigi #digitalnikompetence #novainformatika","thumbnail_url":"https://img.transistorcdn.com/osapxK96pczPBCxvWwx4ckLjfmsNT1KEyZncVm1uY6A/rs:fill:0:0:1/w:400/h:400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9kYzUw/ZGJiNzNlMTBiYjFi/Y2MyNjUzNGFjMmY5/YzVhNC5wbmc.webp","thumbnail_width":300,"thumbnail_height":300}