{"type":"rich","version":"1.0","provider_name":"Transistor","provider_url":"https://transistor.fm","author_name":"EduRevue: Mezi námi - podcast NPI ČR","title":"Iva Klugová a Dagmar Vilášková: Dnes už jsme na děti se speciálními potřebami ve škole připraveni","html":"<iframe width=\"100%\" height=\"180\" frameborder=\"no\" scrolling=\"no\" seamless src=\"https://share.transistor.fm/e/92d1a47a\"></iframe>","width":"100%","height":180,"duration":1489,"description":"Podcast EduRevue: Mezi námi je zaměřený na lidské a profesní příběhy, na povídání o tom, jak proměňovat svůj vlastní přístup k učení a řízení školy. Je diskuzí o tématech, jak reagovat na změny ve společnosti, aby se ředitelé, učitelé i žáci ve škole cítili lépe, chodili do ní rádi a učili se vzájemně to, co je naplňuje a co se jim může do života opravdu hodit. \n Ve čtvrtém díle podcastu se potkaly Iva Klugová s Dagmar Viláškovou. Povídaly si mimojiné i o tom, že díky péči speciálních pedagogů o heterogenní třídy dostávají děti se speciálními vzdělávacími potřebami šanci začít svůj život jinak. A jak je i s lehkým mentální postižením je možné studovat běžnou základní školu.\n\nIva Klugová je vysokoškolskou pedagožkou v oboru speciální pedaogiky na Ostravské univerzitě a na VŠ Ambis. V NPI ČR je vedoucí krajských koordinátorů logopedické péče.\nDagmar Vilášková je speciální pedagožka s mnoha dalšími profesními zkušenostmi ve spřízněných oborech. Začínala jako učitelka v mateřské škole, ale pak se jí narodil syn s těžkým handicapem, a to ji nasměrovalo do oblasti speciální pedagogiky. Dnes zakládá a buduje na základních školách školní poradenská pracoviště. V NPI ČR je vedoucí krajských koordinátorů pro osoby s poruchami autistického spektra. \n\nCo v podcastu zazní\nJak důležitá je kvalitní sdílená příprava učitelů, kteří mají ve třídách děti se speciálními vzdělávacími potřebami? \nCo to je heterogenní třída a jak se v takové třídě učí s pomocí speciálního pedagoga? \nJak se proměňuje klima základních škol, které si dopřejí ve školním poradenském pracovišti zaměstnávat psychologa a speciálního pedagoga? \nJak konkrétně pomáhají rodičům, pedagogům a samozřejmě žákům krajští koordinátoři NPI ČR po logopedickou péči a pro osoby s poruchami autistického spektra? ","thumbnail_url":"https://img.transistorcdn.com/Fq4bW7wCnaIBfzABZxA73NVi-r_LLto5X-EaAThKr90/rs:fill:0:0:1/w:400/h:400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS83Yzk1/ZTA5MDYzMjQ1N2I2/OTRkMDcxZDE1MDI3/NjFlZS5wbmc.webp","thumbnail_width":300,"thumbnail_height":300}