{"type":"rich","version":"1.0","provider_name":"Transistor","provider_url":"https://transistor.fm","author_name":"Naturfagsdidaktiske Nuancer","title":"Undersøgende tilgange, naturfaglige begreber og sprog - Big Bang Konferencen 2025","html":"<iframe width=\"100%\" height=\"180\" frameborder=\"no\" scrolling=\"no\" seamless src=\"https://share.transistor.fm/e/c021e5a7\"></iframe>","width":"100%","height":180,"duration":1951,"description":"Hvordan skaber vi naturfagsundervisning, hvor børn ikke bare svarer – men undersøger, eksperimenterer og stiller spørgsmål? I denne episode fra Big Bang 2026 dykker vi ned i undersøgende tilgange sammen med Linda Ahrenkiel fra UCL. Vi taler om materialer, sprog, science-praksisser og hvorfor et ord som ”hældning” måske ikke er for svært – heller ikke for de yngste børn. En samtale om nysgerrighed, deltagelsesmuligheder og hvordan naturfag kan vokse frem gennem leg, undersøgelser og fælles undren.\nVærter: Anette Vestergaard Nielsen, CFU/KP og Thomas Ziegler Larsen, Naturcenter Amager Strand\nMusik: Jens Frost\nKlip: Matilde Hilligsøe","thumbnail_url":"https://img.transistorcdn.com/9w5GANRltDghISotlFb72-bg0G3em4rTzGH4cD_x0Ow/rs:fill:0:0:1/w:400/h:400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS82MDE3/MDIxOGMzNjNiNGFh/Njc4NmJjMDY0MDA0/M2Y0ZS5qcGVn.webp","thumbnail_width":300,"thumbnail_height":300}