{"type":"rich","version":"1.0","provider_name":"Transistor","provider_url":"https://transistor.fm","author_name":"Zapojme všechny - podcast NPI ČR","title":"I učitel se stále učí - pomáhá mu zpětná vazba od žáků i cesty do zahraničí","html":"<iframe width=\"100%\" height=\"180\" frameborder=\"no\" scrolling=\"no\" seamless src=\"https://share.transistor.fm/e/c6f7fb9b\"></iframe>","width":"100%","height":180,"duration":1819,"description":"Filipíny, Island, Finsko…Učitel biologie Daniel Pražák nasbíral zkušenosti po celém světě a teď je uplatňuje na pražské Základní škole Strossmayerovo náměstí. Vyptali jsme se ho na zahraniční zkušenosti i na metody získávání zpětné vazby od dětí. Poslechněte si, jak na to.\nDaniel Pražák učí na základní škole v Praze biologii, je doktorandem v Ústavu výzkumu a rozvoje vzdělávání na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy, spoluzakladatelem iniciativy Otevřeno a autorem podcastu o vzdělávání Hovory z kabinetu. Ve své školní praxi se žáků rád ptá na jejich názor na výuku a bere ho vážně.\nRedaktorka Adéla Pospíchalová se ho vyptala na zahraniční zkušenosti se „zlobivými“ třídami. Dozvíte se také o osvědčených aplikacích sbírání zpětné vazby od žáků Mentimeter a Unfold, které můžete použít ve svých hodinách.\nTip:\nUnfold je osvědčený nástroj podložený výzkumem best practice. Díky dotazníku Unfold se můžete dozvědět přímo od žáků, kam dále posunout svoji práci, jakým směrem zaměřit další vzdělávání učitelů i jak žáci vnímají školní klima. Máte zájem vytvořit pro vaši školu dotazník na míru?\nKontakt:\nJan Juříček (učitel, zástupce ředitele pro pedagogiku na Základní škole Strossmayerovo náměstí)\nE-mail: jan.juricek@zsstross.cz\nDoporučené čtení:\nČAPEK, ROBERT. (2017). Líný učitel. Jak učit dobře a efektivně. Praha: Nakladatelství Dr. Josef Raabe, s.r.o.\nČAPEK, ROBERT. (2018). Líný učitel. Cesta pedagogického hrdiny. Praha: Nakladatelství Dr. Josef Raabe, s.r.o.\nWILIAM, D. A LEAHY, S. (2016). Zavádění formativního hodnocení: praktické techniky pro základní a střední školy.  Praha: EDUkační LABoratoř, z.s.\nSTARÝ, K. A KOL. (2016). Formativní hodnocení ve výuce. Praha: Portál.\nDalší inspiraci ohledně výuky v základních školách v zahraničí vám může přinést facebooková stránka Otevřeno.","thumbnail_url":"https://img.transistorcdn.com/eOCkkjAWpJzlMQ9ctuB47aUY2Nv64zSOKiAjpGQCsNs/rs:fill:0:0:1/w:400/h:400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9iMzdh/MTIxYTAzNjAzMmRl/ZTNjMmYyNGI1OGNk/OTQ3Yi5wbmc.webp","thumbnail_width":300,"thumbnail_height":300}