{"type":"rich","version":"1.0","provider_name":"Transistor","provider_url":"https://transistor.fm","author_name":"Pedagogía Inquieta","title":"2x01 A propósito de las pantallas","html":"<iframe width=\"100%\" height=\"180\" frameborder=\"no\" scrolling=\"no\" seamless src=\"https://share.transistor.fm/e/e474cd5f\"></iframe>","width":"100%","height":180,"duration":1276,"description":"En este episodio de Pedagogía Inquieta, reflexiono sobre el impacto de las pantallas en la infancia, especialmente en los primeros años de vida. A pesar de las recomendaciones de evitar su uso antes de los 6-7 años, la tecnología está omnipresente en nuestras casas y aulas. Pregunto si las pantallas realmente favorecen el aprendizaje o solo entretienen, y cuestiono el contenido que se ofrece a los niños, ya que muchas veces es emocionalmente complejo y no adecuado para su desarrollo.En lugar de demonizar las pantallas, abogo por un uso consciente y limitado, adaptado a cada etapa evolutiva. Subrayo la importancia de ofrecer a los niños experiencias reales, contacto humano y momentos de juego libre, que son esenciales para su desarrollo emocional y cognitivo. La tecnología debe ser una herramienta, no el centro del proceso educativo.","thumbnail_url":"https://img.transistorcdn.com/ON5qxU1fC4PQEgSN8acAcBSVa9rKoChQkdMuFikVBC8/rs:fill:0:0:1/w:400/h:400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS81MzE1/ZTQ5YWYwN2FiZmE0/ZWVmZjk4NTdmNzc0/ZTEyNS5wbmc.webp","thumbnail_width":300,"thumbnail_height":300}