{"type":"rich","version":"1.0","provider_name":"Transistor","provider_url":"https://transistor.fm","author_name":"NAHLAS O DEŤOCH | VUDPaP.sk","title":"Ako deti učiť rozumieť vlastným emóciám?","html":"","width":"100%","height":180,"duration":1535,"description":"Hnev, smútok, strach, radosť či sklamanie. Deti prežívajú množstvo emócií, no nie vždy ich dokážu pomenovať a povedať nám, čo sa v nich práve deje. Ako im môžeme pomôcť lepšie rozumieť vlastným emóciám a zvládať ich?  \nV novej epizóde podcastu Nahlas o deťoch sa rozprávame s autorkou preventívneho programu Rozprávka o zatúlanom medvieďatku PaedDr. Marianou Važanovou o tom, ako môže rodič reagovať na silné emócie dieťaťa, prečo niekedy pomôže rozprávka viac než priama otázka „Ako sa cítiš?“ a čo môžeme robiť, aby sme deťom na 1. stupni základnej školy vytvárali bezpečný priestor na zdieľanie toho, čo prežívajú.  \nPýta sa: Mgr. Ľubica Ťapajová\nOdpovedá: PaedDr. Mariana Važanová \nMateriály pre rodičov na stiahnutie: \nAKO PODPORIŤ U DETÍ ROZVOJ SOCIÁLNO – EMOCIONÁLNYCH ZRUČNOSTÍ  \nAKO PODPORIŤ POCIT BEZPEČIA U DETÍ V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ – odporúčania pre rodičov  \nViac o programe nájdete TU.  \nPozrite si aj video z realizácie preventívneho programu na ZŠ v Nových Zámkoch. O svojich skúsenostiach s ním hovoria: školská špeciálna pedagogička, triedna učiteľka, riaditeľ školy aj mama jednej zo žiačok.","thumbnail_url":"https://img.transistorcdn.com/UljbTUkIpjXMTonyn2IwcMuqyLlpC_ll_kCKLPESdO8/rs:fill:0:0:1/w:400/h:400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9kZWQw/YjQ3NzhmNGVhMWQ1/ZmUzODI0M2Q1NWIy/OTU1OS5qcGc.webp","thumbnail_width":300,"thumbnail_height":300}