De Leraar Denkt

De leraar denkt over leerlingenparticipatie.
Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over leerlingenparticipatie.
Maar voor een keer weten we nog meer. Want dankzij de Waddist App, een gratis app waar jongeren van 12 tot en met 30 jaar kunnen delen wat ze denken, voelen en meemaken op een laagdrempelige manier, weten we ook hoe leerlingen denken over leerlingenparticipatie. Elke dag krijgen de Waddisters drie anonieme vragen over thema's uit hun leefwereld, waardoor de Waddist-app een schat aan data over jongeren verzamelt. De vragen werden opgesteld in samenwerking met Onderwijscentrum Gent.
Liesbet De Lepeleire, onderzoeker en lector aan de Arteveldehogeschool, analyseerde de resultaten en geeft duiding.

Show Notes

De leraar denkt over leerlingenparticipatie. 
Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over leerlingenparticipatie. 
Maar voor een keer weten we nog meer. Want dankzij de Waddist App, een gratis app waar jongeren van 12 tot en met 30 jaar kunnen delen wat ze denken, voelen en meemaken op een laagdrempelige manier, weten we ook hoe leerlingen denken over leerlingenparticipatie. Elke dag krijgen de Waddisters drie anonieme vragen over thema's uit hun leefwereld, waardoor de Waddist-app een schat aan data over jongeren verzamelt. De vragen werden opgesteld in samenwerking met Onderwijscentrum Gent.
Liesbet De Lepeleire, onderzoeker en lector aan de Arteveldehogeschool, analyseerde de resultaten en geeft duiding.
 

Shownotes

What is De Leraar Denkt?

In samenwerking met Teacher Tapp Vlaanderen geeft Buiten De Krijtlijnen een stem aan de leerkrachten in Vlaanderen in de podcast 'De Leraar Denkt'.
Teacher Tapp is een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs. 
Elk maand analyseren leerkrachten, experten en ervaringsdeskundige resultaten uit die bevraging rond een bepaald thema. Zo krijgen we inzicht in hoe de leerkracht denkt over actuele en belangrijke onderwijsthema's.