Trenerstudenten

Verden blir farligere og mer uforutsigbar, og regjeringen har definert 2026 som totalforsvarsåret i Norge. Hvordan er det relevant for oss som driver med fysisk aktivitet, trening og idrett? Og hvorfor bør vår kompetanse anerkjennes som kritisk kompetanse i samfunnet?

I denne episoden av Trenerstudenten møter du Jarle Løwe Sørensen, førsteamanuensis og leder for USN senter for sikkerhet, krisehåndtering og beredskapsledelse og Solfrid Bratland-Sanda, professor i idrett, fysisk aktivitet og helse på USN studiested Bø. Sammen snakker vi om totalforsvar, egenberedskap og hvordan trenerstudentenes og treningsfaglig personells kompetanse er kritisk for å styrke befolkningens motstandsdyktighet.

Historisk sett kom kroppsøving inn som fag i skolen på 1840-tallet for å styrke fysisk form til gutter slik at de blant annet kunne forsvare landet i krig. Den organiserte idretten i det moderne Norge har også sitt opphav fra skyttervesenet og idrett som en forsvarssak. Dette handlet også om landets beredskap og forsvarsevne, og disse momentene har igjen aktualisert seg med de store og komplekse utfordringene som både Norge og resten av verden står ovenfor. Dette er aktualisert i en sak publisert på TV2 2. januar 2026: https://www.tv2.no/nyheter/det-har-skjedd-noko-med-det-norske-folk-alarmen-bor-ga/18349290/

I DSB sin oversikt over totalforsvarsåret 2026 er det særlig styrking av motstandsdyktighet i befolkningen hvor vi som har kompetanse på planlegging, tilrettelegging, gjennomføring, oppfølging og evaluering av fysisk aktivitet blir viktig. Dette, og hvorfor vår kompetanse i forebygging er helt sentralt for beredskap får du høre mer om i denne episoden.

Hvis du har innspill eller kommentarer på det vi snakker om i denne episoden så ta gjerne kontakt!

Nyttige lenker:
Norges idrettsforbunds historie
Store Norske Leksikon om kroppsøving
Store Norske Leksikon om idrettens historie i Norge


What is Trenerstudenten?

Trenerstudenten er en podcastserie for studenter om idretts- og treningsvitenskap, metode som brukes for praktisk treningsarbeid og forskning, og arbeidsrelevans for trenerrollen. På bachelor i idrett, trening og ledelse ved USN studiested Bø er målet å utdanne trenere og idrettspedagoger som kan utgjøre en forskjell for barn, ungdom, voksne og eldre enten man trener et juniorlag i fotball, mosjonister på treningssenter, eller personer med ulike helseutfordringer på et rehabiliteringssenter. For å få til det vil denne podcasten fungere som et verktøy for studentene. Hvordan lese vitenskapelige artikler, hvordan komme i akademisk god form, hvilke metodiske verktøy har vi både i treningsplanlegging og i forskning, og hvor kan du ha yrkespraksis i studiet? Lytt og lær! Podcasten ledes av professor i idrettsvitenskap og fysisk aktivitet og helse, Solfrid Bratland-Sanda, og i hver episode bidrar gjester av ansatte, nåværende og tidligere studenter fra studiet. Har du innspill til tema du ønsker at podcasten skal ta opp? Ta kontakt på solfrid.bratland-sanda@usn.no