Subscribe
Share
Share
Embed
Dutch Dialogues consistently updated for your convenience.
Learn Dutch through real conversations. Each 2-3 minute episode is a short story with natural dialogue between Dutch speakers. Listen to how people actually talk. Pick your level (A1, A2, or B1) and practice while you commute, cook, or walk around.
Visit dutchfluency.com for full transcripts, vocabulary lists, and practice materials that go with each episode. New episodes daily.
Dutch Dialogues (A2) - DD009: 03 dec — Scholen willen telefoonverbod (Rick, Pieter & Lisa)
Rick: Hé, kijk hier eens. Er staat een artikel over scholen en mobiele telefoons.
Lisa: Oh ja? Wat staat er dan?
Rick: Nou, veel scholen willen nu een telefoonverbod. Leerlingen mogen hun telefoon niet meer gebruiken.
Pieter: Tijdens de les, bedoel je?
Rick: Nee joh, het hele schooldag. Ook in de pauze.
Lisa: Echt waar? Dat is wel streng.
Pieter: Waarom willen ze dat dan?
Rick: Ze zeggen dat kinderen beter opletten zonder telefoon.
Lisa: Ja, dat snap ik wel. Iedereen zit altijd op hun telefoon.
Pieter: Maar in de pauze ook? Dat vind ik te veel.
Rick: Tja, ik weet het niet. Vroeger hadden wij ook geen telefoons op school.
Lisa: Klopt, maar nu is alles anders. Iedereen heeft een telefoon.
Pieter: Precies! En ouders willen ook contact met hun kinderen.
Rick: Mm-hmm, daar zeg je wat. Maar misschien is het ook goed om even los te zijn van je telefoon?
Lisa: Ja, maar wat als er een noodgeval is?
Rick: Nou, dan kunnen ouders toch de school bellen?
Pieter: Dat duurde vroeger wel lang hoor. Ik weet het nog.
Lisa: Hoe bedoel je?
Pieter: Mijn moeder belde een keer de school. Ik kwam pas na twee uur bij de directeur.
Rick: Ha! Dat is wel lang ja.
Lisa: Maar goed, wat doen de scholen precies met die telefoons?
Rick: Ze moeten de telefoon in een kluisje doen of inleveren.
Pieter: Een kluisje? Interessant.
Rick: Ja, sommige scholen hebben speciale telefoonkluisjes.
Lisa: En werkt dat dan goed?
Rick: Het artikel zegt dat leerlingen inderdaad beter opletten.
Pieter: Hmm, dat kan ik wel geloven. Maar vinden de kinderen het niet vervelend?
Rick: Tuurlijk wel! Niemand wil zijn telefoon kwijt.
Lisa: Nee, dat snap ik. Ik kan ook niet zonder mijn telefoon.
Pieter: Echt waar? Jij?
Lisa: Ja joh, ik check constant mijn berichten.
Rick: Zie je wel. Wij zijn ook verslaafd.
Pieter: Verslaafd is een groot woord.
Rick: Nou ja, we gebruiken het wel heel veel.
Lisa: Dat is waar. Maar voor kinderen is het misschien erger.
Pieter: Hoezo erger?
Lisa: Ze zijn jonger. Hun hersenen ontwikkelen nog.
Rick: Precies, en ze kunnen zich minder goed concentreren.
Pieter: Oké, dat is een goed punt.
Lisa: Trouwens, gebruiken jullie ook TikTok?
Rick: Nee, niet echt. Jij wel?
Lisa: Soms. Maar ik verlies daar echt tijd mee.
Pieter: Ha! Zie je wel, verslaafd!
Lisa: Oké oké, misschien een beetje.
Rick: Maar goed, terug naar de scholen. Wat vinden jullie nou echt?
Pieter: Ik vind het in de les logisch. Maar niet in de pauze.
Lisa: Ik denk dat het juist goed is. Ook in de pauze.
Rick: Waarom denk je dat?
Lisa: Omdat kinderen dan met elkaar praten. Echt praten, bedoel ik.
Pieter: Ja, maar ze kunnen ook zelf kiezen toch?
Rick: Kunnen ze dat? Ik denk het niet.
Lisa: Nee, kinderen kiezen altijd voor de telefoon.
Pieter: Hmm, misschien heb je gelijk.
Rick: Weet je wat ik denk? Het is een experiment.
Lisa: Hoe bedoel je?
Rick: Nou, scholen proberen iets nieuws. We zien later of het werkt.
Pieter: Ja, dat is waar. En andere scholen kijken dan wat er gebeurt.
Lisa: Doen alle scholen dit nu?
Rick: Nee, niet allemaal. Maar steeds meer.
Pieter: In Nederland, bedoel je?
Rick: Ja, het staat in het artikel. Honderden scholen doen het al.
Lisa: Wow, dat zijn er veel.
Pieter: En de ouders? Vinden die het goed?
Rick: Sommige wel, sommige niet. Het artikel zegt dat ouders ook discussie hebben.
Lisa: Dat snap ik. Het is een moeilijke keuze.
Rick: Precies. Er zijn voordelen en nadelen.
Pieter: Wat zijn de voordelen dan?
Rick: Eh, betere concentratie. Meer sociale contacten. Minder stress.
Lisa: Minder stress? Hoezo?
Rick: Nou, social media geeft veel stress. Vooral voor jonge mensen.
Pieter: Oh ja, dat is waar. Al die likes en comments.
Lisa: En cyberpesten ook.
Rick: Ja, klopt. Dat is een groot probleem.
Pieter: Dus misschien is een telefoonverbod wel goed.
Rick: Tja, het heeft wel goede kanten.
Lisa: Maar de nadelen dan?
Rick: Nou, ouders kunnen hun kinderen niet bereiken. En kinderen voelen zich misschien... hoe zeg je dat... eh...
Pieter: Geïsoleerd?
Rick: Ja, zoiets. Los van hun vrienden.
Lisa: Maar hun vrienden zijn toch op school?
Rick: Ja, maar hun andere vrienden niet. Van buiten school.
Pieter: Ah, oké. Dat snap ik.
Lisa: Hoe dan ook, ik denk dat het een goede test is.
Rick: Ja, we moeten het proberen. Anders weten we het niet.
Pieter: En jullie? Zouden jullie het kunnen? Geen telefoon de hele dag?
Lisa: Ik denk het niet!
Rick: Ha! Eerlijk antwoord.
Pieter: Ik ook niet trouwens. Ik check constant mijn mail.
Rick: Zie je wel, wij zijn ook niet beter.
Lisa: Nee, dat is waar. Misschien moeten wij ook een telefoonverbod hebben!
Pieter: In het café hier? Geen telefoons meer?
Rick: Ha! Dat wordt een rustig café dan.
Lisa: Iedereen praat dan weer met elkaar.
Pieter: Zoals vroeger.
Rick: Ja, de goede oude tijd.
Lisa: Maar goed, die tijd komt niet terug.
Rick: Nee, waarschijnlijk niet. Maar voor kinderen op school kan het wel goed zijn.
Pieter: Ja, misschien wel. We zien het.
Lisa: Trouwens, nog iemand koffie?
Rick: Ja, lekker. Ik neem er nog een.
Pieter: Ik ook. En dan geen telefoon meer kijken!
Lisa: Ha! Dat geloof ik pas als ik het zie.
Rick: Oké, deal. Telefoons in onze zak. We praten gewoon.
Pieter: Goed plan. Net als de kinderen op school straks.
Lisa: Precies!