Jak a k čemu využívají čeští žáci umělou inteligenci? To ví dobře Kamil Kopecký, který představí výsledky výzkumu Čeští žáci a umělá inteligence 2024. Výzkumu se pomocí anonymního dotazníku účastnilo 28 000 žáků základních a středních škol z celé republiky. A výsledky jsou díky tomu velice zajímavé, někdy překvapivé, ale hlavně autentické. Rozhodně to ale není tak, že by žáci umělou inteligenci jen zneužívali k podvádění nebo šikaně, jak by se mohlo zdát podle některých článků v médiích, které se zaměřily spíše na negativní aspekty. Kamil Kopecký představí, jak může umělá inteligence smysluplně pomáhat dětem i učitelům a přidá několik praktických tipů, jak omezit nežádoucí jevy, které jsou v poslední době ve školním prostředí spojované právě s využitím umělé inteligence.
Všechny naše podcasty najdete také na YouTube:
Podcasty NPI ČR.
---
Co probereme:- Využívají žáci umělou inteligenci hlavně k podvádění?
- Jaké nástroje jsou populární mezi žáky a učiteli.
- Podporují rodiče u dětí využívání umělé inteligence?
- Rozdíly v používání nástrojů umělé inteligence mezi jednotlivými typy škol.
- Jaká rizika jsou spojená s příchodem umělé inteligence do škol.
- Praktické tipy, jak řešit kyberšikanu a další rizikové jevy.
- Jak by měly školy reagovat na to, že AI dokáže generovat celé domácí úkoly nebo pomoci při testech?
---
Hudbu a předěly vytvořila speciálně pro KYBcast Mgr. Barbora Jeřábková.
What is KYBcast – podcast NPI ČR?
Provokativní, edukativní a zábavný průvodce kyberprostorem!
Podcast zaměřený na kyberbezpečnost, rizika a nástrahy kyberprostoru. Pomáhá v překotných změnách lidem z praxe, učitelům, žákům a rodičům. Tvoří Václav Maněna a jeho hosté pod záštitou NÚKIB.
KYBcast vzniká v rámci Národního plánu obnovy, financování Evropskou unií – Next Generation EU