Vítejte u 22. dílu KYBcastu, který je určen především učitelům a dalším pracovníkům ve vzdělávání. Dnešní téma je velmi aktuální a možná i trochu znepokojivé, budeme se věnovat kyberšikaně, ale s novým úhlem pohledu. Zaměříme se na to, jak moderní technologie, konkrétně umělá inteligence, mohou zkomplikovat boj s šikanou ve školách a na internetu.
---
Co je kyberšikana a jak se liší od tradiční šikany
Definice kyberšikany: kyberšikana je forma šikany, ke které dochází prostřednictvím elektronických zařízení a platform, jako jsou sociální sítě, e-maily, webové stránky a další online komunikační nástroje. O jednotlivých platformách si povíme níže.
Krátké srovnání s tradiční šikanou: Často doprovází jedna druhou. To potvrzuje i výzkum projektu Minimalizace šikany (MiŠ, 2010), který zjistil, že 78 % obětí znalo nebo zjistilo totožnost útočníka, neboť 51 % agresorů bylo ze stejné třídy jako oběť a dalších 27 % útočníků bylo ze stejné školy jako oběť, ale z jiné třídy.
- Pseudoanonymita – Podle IP adresy jde dohledat, kdo, co a kde zveřejnil.
SOCIÁLNÍ SÍTĚ
- Facebook: Na Facebooku byla šikana vždy rozšířená, přeci jen je to nejstarší sociální síť, byť aktuálně pro nejmladší ročníky nejméně přitažlivá.
- TikTok: Ačkoliv má platforma různé nástroje pro moderaci a nahlášení obsahu, kyberšikana se zde vyskytuje poměrně často, především v komentářích nebo reakcích na videa a takzvaných duetech.
- Instagram: Tento vizuálně zaměřený kanál je známý vysokou mírou kyberšikany, zejména mezi mladými lidmi.
- Twitter: Platforma, kde anonymita a otevřená povaha konverzace mohou vytvářet prostor pro šikanu.
CHATOVACÍ APLIKACE
- WhatsApp: Skupinové chaty mohou být místem, kde se šíří urážky, pomluvy nebo vyhrožování.
- Snapchat: Kvůli dočasné povaze zpráv může být šikana na Snapchatu obtížně detekovatelná.
- Discord: Především v hráčských komunitách, ale také v různých tematických skupinách se může vyskytovat kyberšikana.
Umělá inteligence a její role v kyberšikaně
- Co je AI a jak se používá v kyberšikaně: AI může být využita ke generování urážlivých nebo degradujících zpráv, memů nebo dokonce videí. Tyto algoritmy mohou cílit na konkrétní osoby nebo skupiny.
- Falešné identity a deepfakes: Služby jako https://this-person-does-not-exist.com/en mohou být použity pro vytváření falešných profilů. DeepFake videa jde dělat také poměrně snadno pomocí aplikací v mobilu nebo webů. Zde příklad Pavlova naimportovaného obličeje: https://www.instagram.com/reel/CxceEEugBPP/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==
- Stejně tak lze pomocí AI generovat obrázky na určitá témata: Například pomocí DALL-E nebo Midjourney. Zde je například obrázek Claudie Schiffer, kdy prompt zněl takto: /imagine: //URLksouboru like fat pig eating junkfood
Výsledek zde: