El sistema educativo enfrenta una regulación que limita severamente el uso de pantallas en las aulas, generando confusión y temor entre docentes y familias. La preocupación por la adicción, el déficit de atención y los problemas emocionales ha impulsado medidas restrictivas que pueden comprometer el desarrollo de competencias digitales esenciales.
En medio de este escenario, Jorge García, fundador de Limitless Education, expone una visión equilibrada: no se trata de eliminar la tecnología, sino de integrarla de forma sensata. Limitless demuestra que es posible innovar con responsabilidad, combinando lo mejor del papel con herramientas digitales que fomentan el pensamiento crítico y la experimentación científica.
Si tu centro educativo busca una solución adaptada a la normativa, pedagógicamente sólida y que realmente complemente el aprendizaje, esta entrevista te dará las claves para entender cómo avanzar sin retroceder.