Buiten de krijtlijnen

Deze podcast is mede mogelijk gemaakt door Het Archief voor Onderwijs, Dagelijks Leren en Schoolmakers.

Onze gast vandaag is nog maar net aan een nieuwe job begonnen. Koen Pelleriaux werd op 1 september de nieuwe afgevaardigd bestuurder van het Gemeenschapsonderwijs. Hij volgt Raymonda Verdyck op en zal de komende jaren aan het roer staan van het onderwijsnet dat 700 scholen onder zijn hoede heeft.

We praten met hem over dat complexe onderwijslandschap en welke rol het gemeenschapsonderwijs daarin zal spelen. Ook kijken we naar hoe het onderwijs er in 2030 zal uitzien en stellen we de vraag of een hoofddoek ook in de toekomst verboden zal blijven in een school van het GO.

Veel gespreksstof dus met de nieuwe topman van het Gemeenschapsonderwijs: Koen Pelleriaux.

Show Notes

Deze podcast is mede mogelijk gemaakt door Het Archief voor Onderwijs, Dagelijks Leren en Schoolmakers.

Onze gast vandaag is nog maar net aan een nieuwe job begonnen. Koen Pelleriaux werd op 1 september de nieuwe afgevaardigd bestuurder van het Gemeenschapsonderwijs. Hij volgt Raymonda Verdyck op en zal de komende jaren aan het roer staan van het onderwijsnet dat 700 scholen onder zijn hoede heeft.

We praten met hem over dat complexe onderwijslandschap en welke rol het gemeenschapsonderwijs daarin zal spelen. Ook kijken we naar hoe het onderwijs er in 2030 zal uitzien en stellen we de vraag of een hoofddoek ook in de toekomst verboden zal blijven in een school van het GO.

Veel gespreksstof dus met de nieuwe topman van het Gemeenschapsonderwijs: Koen Pelleriaux.

 

Schrijf je in voor onze nieuwsbrief, volg ons op Instagram, Twitter of Facebook

What is Buiten de krijtlijnen?

Buiten De Krijtlijnen is een podcast over onderwijs. Aan de hand van gesprekken met experts, leerkrachten, directeurs, pedagogen en ondernemers probeert het antwoorden te vinden op de onderwijsvraagstukken van deze tijd. Maar deze podcast wil ook inspireren, creëren en motiveren.

Buiten De Krijtlijnen werd opgericht door Rinke Vanhoeck en is sinds 2024 onderdeel van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren van Thomas More.