[Re]penser le monde

Pourquoi l’idée traditionnelle de l’éducation au Québec est-elle remise en question par de nombreux acteurs du milieu et d'ailleurs?

Show Notes

L’idée traditionnelle à la base de l’éducation est la transmission de savoirs fondamentaux afin de libérer l’esprit, d’obtenir le meilleur des individus et de faire progresser la collectivité. Cette conception est à la base des démocraties libérales, dont fait partie le Québec. À cet effet, l’éducation et l’enseignement supérieur est le deuxième poste de dépense du gouvernement de Québec, après la santé. Cependant, l’idée traditionnelle de l’éducation est remise en question par plusieurs acteurs. Avec Jacques Cool, directeur du Cadre21; Rémy Trudel, professeur invité à l’École nationale d’administration publique; et Florent Michelot, doctorant en sciences de l’éducation à l'Université de Montréal.

What is [Re]penser le monde?

Savoir média souhaite pousser la réflexion un peu plus loin en proposant une toute nouvelle émission de débat pour introduire chacun des dossiers thématiques de la saison, avec Sophie Fouron à la barre et Normand Baillargeon à titre de philosophe en résidence. Pour chaque dossier, notre duo sera accompagné de personnalités publiques ou d’expert.e.s confirmé.e.s du milieu universitaire qui confronteront leurs idées sur différents sujets périphériques : la censure et l’autocensure dans les médias, l’opinion élevée au rang d’information, la valeur de l’artiste et le rôle des arts dans la société, les impacts positifs et négatifs du confinement, la détresse psychologique des jeunes hommes, le succès des livres de psycho pop, le financement des écoles privées ou religieuses, l’importance de la culture générale commune, la recherche subventionnée et la marchandisation de l’éducation sont autant de sujets qui permettront de mettre la table à des dossiers qui ne risquent pas de vous laisser sur votre faim!