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Avec:
Aude PORCEDDA, professeure à l’UQTR et directrice de la collection 21 aux éditions Hermann (Paris)
Josée Duhaime, Directrice, Direction de la médiation et expérience visiteur, Musée national des beaux-arts du Québec
Description
Cette communication présentera les résultats d'une recherche en partenariat avec le Musée national des beaux-arts du Québec. D’après le concept de caring museum, le rôle du musée ne consiste plus à amener le visiteur à une oeuvre ou un contenu, mais à favoriser sa démarche d’autonomie face à l’art, l’histoire ou la science. Dans un contexte où la politique culturelle du Québec invite à soutenir la participation culturelle et inclusive des personnes ayant des incapacités, la recherche présentera des obstacles et des facilitateurs physiques, sociaux et informationnels à l’accès culturel identifiés par des personnes vivant avec des incapacités, les employés du musées et des experts du secteur du handicap en vue de formuler des pistes et des mesures pour réduire ses obstacles. Cette triangulation des résultats s'est appuyée sur trois modèles théoriques - soit 1) La chaîne de l’accessibilité culturelle (Blaho-Ponce, 2013); 2) L’accès inclusif inspiré du modèle développement humain – Processus de production du handicap (MDH-PPH; Fouygerollas, 2010) et 3) l’accès à l’information et à sa compréhension (Ruel et al., 2019; Grenon et al., 2020) - afin de considérer l'expérience de visite comme une co-construction discontinue d'intérêts et d'interactions entre les différentes personnes qui participent aux activités muséales.
Nous vous préparons une série de baladodiffusion sur le thème de la conférence virtuelle pancanadienne : l’équité, la diversité et l’inclusion dans les milieux culturels.
C’est en collaboration avec des participants et participantes, des universitaires, des praticiens et praticiennes que nous créons des baladodiffusions sur des thèmes d’actualité. De la danse, aux musées en passant par le secteur de l’édition, nous vous proposons huit épisodes, dont quatre en français et quatre en anglais.
La série de balados EDI est une idée originale de la professeure Julie Bérubé de l’Université du Québec en Outaouais et de ses collègues et est rendue possible grâce à une subvention du programme Connexion du Conseil de recherche en sciences humaines du Canada.
We are preparing a series of podcasts on the theme of the Pan-Canadian Virtual Conference: Equity, Diversity and Inclusion in the Cultural Sector.
In collaboration with participants, academics and practitioners, we are creating podcasts on current issues. From dance to museums to publishing, we offer eight episodes, four in French and four in English.
The EDI podcast series is an original idea of Professor Julie Bérubé at the Université du Québec en Outaouais and his and her colleagues, and is made possible by a grant from the Social Sciences and Humanities Research Council of Canada's Connection program.