Scholen staan onder druk. denk maar aan de corona-pandemie, waarbij scholen snel moesten inspelen op nieuwe noden en verwachtingen. Aanhoudende, chronische stress eist soms dan ook zijn tol. het verhoogt het risico op mentale overbelasting, ziekteverzuim en burn-out. om blijvend een beroep te kunnen doen op de aanwezige veerkracht van een schoolteam is er systematische aandacht nodig voor het psychosociaal welbevinden van elke werknemer op school. daarom moet een school overtuigd inzetten op veerkrachtontwikkeling.
Leerkrachten zijn vatbaar voor stress en burn-out. De toenemende planlast, het stijgend aantal zorgvragen, superdiversiteit, en vernieuwingen dragen bij tot psychosociale klachten. Daar kwam de Coronacrisis nog eens bovenop. Onderzoek toont aan dat het welzijn van leerkrachten een belangrijke impact heeft op de kwaliteit van het onderwijs en de schoolse en socio-emotionele resultaten van de leerlingen. Aandacht voor het welbevinden en de veerkracht van leerkrachten is dus essentieel.
In deze podcast willen we scholen helpen om voor hun leerkrachten te zorgen. Niet vanuit een blik van zelfzorg, maar vanuit Teamzorg. Samen zorgen voor het schoolteam. In zes afleveringen brengen we verschillende handvaten naar voor over hoe scholen aan teamzorg kunnen doen.
Deze podcast is een samenwerking tussen Buiten De Krijtlijnen en Veranderwijs.nu, het platform voor onderwijsvernieuwing gecoördineerd door de Koning Boudewijnstichting.
Meer info: www.dekrijtlijnen.be