"A nous la rue, l'enquête" c’est une action proposée par Euphonia - Radio Grenouille, menée par la réalisatrice Nelly Flecher et l’architecte Anne-Charlotte Vilmus au travers d’une série d'ateliers et de rencontres dans le quartier de St Mauront d’octobre 2024 à janvier 2025.
Questionnant la possibilité d’une rue des enfants dans le quartier, l’enquête nous a embarqué à nous intéresser au démarrage d’un chantier dans le quartier, à ses impacts sur les habitants et sur l’école voisine.
Au centre aéré, et dans la pose méridienne à l'école Félix Pyat nous avons traversé avec les enfants, l’histoire du quartier et des ses mutations urbaines par la cartographie, (plans, vues aériennes, plan d'architecte) ; la prospective à partir de collage, d’une visite de chantier, de rencontres de rue avec les habitants.
La synthèse des découvertes et compréhensions a été produite par la réalisation d’une émission avec les enfants rencontrant Antoine Benhamias enseignant à l’AMU, l’équipe de CDC Habitat, des habitants,
et d’une émission radio, en public, au Centre social le mercredi 22 janvier avec Isabelle Allot de la Soléam, Bruno et Dominique du collectif Les Habeilles, et Sandia de l’association des parents d'élèves de l'école du parc Bellevue)
Merci à tout ceux et celles qui se sont associés à l’action, le Centre social St Mauront, l’Ecole Félix Pyat, les habitants que nous avons croisés et interviewé, la Cité éducative Les docks qui a financé le projet.
What is "A nous la rue !"?
"A nous la rue !" est un projet porté par Radio Grenouille/Euphonia, dans le cadre de la Cité Educative Marseille territoire Les Docks.
Animé par Anne-Charlotte Vilmus, architecte/urbaniste, Ingrid Tafère docteur en philosophie et Nelly Flecher réalisatrice sonore, il embarque l'école Félix Pyat et plus particulièrement les CE2 et CM1, dans la pré-figuration d'une rue aux enfants.
Le projet s'appuie sur les travaux du pédagogue Francesco Tonucci. Ce qui est en jeu, c'est de faire la ville à partir des envies, motivations et besoins des enfants pour une (r)évolution urbaine, parce qu'une ville bonne pour les enfants est une ville bonne pour chacun.e.