Trenerstudenten

VR- teknologi har eksistert siden 1960-tallet, og tall fra Academy of animated art (2022) estimerte at cirka 170 millioner mennesker verden over benytter denne teknologien i en eller annen variant. I Norge blir teknologien benyttet til blant annet opplæring og utdanning, i rehabilitering, innen reiseliv og som underholdning og spill. Men, selv om det er mye lovende med bruken av VR-teknologi, så stiller teknologien store krav til syn og øyehelse. I denne episoden får du høre mer om erfaringer fra forskning på VR-teknologi ulike settinger for fysisk aktivitet. Du får høre om aktiv VR gaming for ungdommer, dette prosjektet ble også omtalt i et NRK-innslag i september 2024 (https://www.nrk.no/vestfoldogtelemark/forsking-viser_-vr-spel-gir-same-fysiske-aktivitet-som-lopetur-1.17031532). I tillegg før du høre om prosjekt på naturopplevelser gjennom VR, og hvordan syn påvirker tilgangen til å bruke VR-teknologi. Vi snakker også om «cyber sickness», et velkjent fenomen ved VR.

Gjester i episoden er fire forskere fra USN. Professor Giovanna Calogiuri og førsteamanuensis Sigbjørn Litleskare fra senter for helse og teknologi ved USN studiested Drammen, de forsker på naturopplevelser gjennom VR. Postdoktor Jan-Michael Johansen fra institutt for friluftsliv, idrett og kroppsøving ved USN studiested Bø forsker på aktiv VR gaming for elever i videregående skole, og doktorgradsstipendiat Ieva Krastina fra Nasjonalt senter for optometri, syn og øyehelse ved USN studiested Kongsberg forsker på syn, øyehelse og VR-teknologi. Programleder er professor Solfrid Bratland-Sanda, USN studiested Bø.

Relevante kilder:

https://academyofanimatedart.com/virtual-reality-statistics/ 

https://www.ted.com/talks/giovanna_calogiuri_how_can_virtual_nature_be_a_means_for_health_promotion?subtitle=en 

https://www.dt.no/ny-teknologi-kan-fremme-helse-og-naturopplevelser-i-drammen/o/5-57-2467771 

https://www.barnevakten.no/skole/barn-vr-briller/ 

What is Trenerstudenten?

Trenerstudenten er en podcastserie for studenter om idretts- og treningsvitenskap, metode som brukes for praktisk treningsarbeid og forskning, og arbeidsrelevans for trenerrollen. På bachelor i idrett, trening og ledelse ved USN studiested Bø er målet å utdanne trenere og idrettspedagoger som kan utgjøre en forskjell for barn, ungdom, voksne og eldre enten man trener et juniorlag i fotball, mosjonister på treningssenter, eller personer med ulike helseutfordringer på et rehabiliteringssenter. For å få til det vil denne podcasten fungere som et verktøy for studentene. Hvordan lese vitenskapelige artikler, hvordan komme i akademisk god form, hvilke metodiske verktøy har vi både i treningsplanlegging og i forskning, og hvor kan du ha yrkespraksis i studiet? Lytt og lær! Podcasten ledes av professor i idrettsvitenskap og fysisk aktivitet og helse, Solfrid Bratland-Sanda, og i hver episode bidrar gjester av ansatte, nåværende og tidligere studenter fra studiet. Har du innspill til tema du ønsker at podcasten skal ta opp? Ta kontakt på solfrid.bratland-sanda@usn.no