Jeg magter ikke LinkedIn. Hvad gør jeg?

"Jeg ser LinkedIn meget som et voksenmedie. Jeg føler, at jeg måske ikke har så meget at byde ind med endnu." – Kirstine, studerende

Det er en følelse, mange kan genkende. Jeg – Nikolaj, vært på podcasten ‘Voksenjob’ – synes også, det var svært at komme i gang med at bruge LinkedIn.

Men LinkedIn er umulig at komme uden om i din jobsøgning. Derfor handler dette afsnit om, hvordan du som studerende eller nyuddannet akademiker kan få mest muligt ud af LinkedIn, og bruge det aktivt til at forme din karriere.

I studiet er Kasper Bach, der tidligere har været med til at ansætte i en stor international IT-virksomhed, og som nu lever af at rådgive nyuddannede akademikere i jobsøgning. Han deler sine bedste insider-råd til, hvordan du kan komme i gang med LinkedIn professionelt.

Du lærer bl.a.:

• Hvordan du bliver fundet af de rigtige arbejdsgivere på LinkedIn
• Hvordan du opbygger en stærk LinkedIn-profil – også som studerende uden meget erfaring
• Hvordan du gør dig bemærket i dit online-netværk
• Konkrete tips til at bruge LinkedIn, så du kan dreje din karriere i den retning, du ønsker

Creators and Guests

Host

Nikolaj Aarestrup Hviid

Journalist, Magistrenes A-kasse

What is Voksenjob – fra studieliv til arbejdsliv?

Voksenjob er din ven, når du skal ud i livet som nyuddannet. En hel ny tilværelse venter efter mange års studie, hvor meget ændrer sig. Podcasten fra Magistrenes A-kasse guider dig gennem emner som livsglæde, økonomi, jobsøgning, flytning og venskaber.

Værter: Karriererådgiver Berit Andersen og journalist Nikolaj Aarestrup Hviid

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[00:00] Hvis jeg nu siger LinkedIn, har du det så lidt ligesom Asta her?

Asta
[00:04] Altså, det er ikke noget, der interesserer mig helt vildt meget, for at være ærlig.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[00:07] Eller måske har du det som Kirstine?

Kirstine
[00:10] Jeg ser det meget som et voksenmedie. Jeg føler mig lidt ung på LinkedIn.
[00:14] Og jeg føler, at jeg måske ikke har så meget at byde ind med endnu.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[00:19] Ja, så er du altså langt fra alene. Det er noget, vi hører fra flere medlemmer af Magisternes A-kasse.
[00:24] Men samtidig er LinkedIn også bare det, som samtlige karriererådgiver sværger til, når de rådgiver i jobjagten.
[00:30] Så nu tager vi et endelig opgør med LinkedIn her i Voksenjob.
[00:34] En gang for alle. Velkommen til. Mit navn er Nikolaj, og med er jeg i dag også Kasper Bak, som tilbyder 1-1-forløb med nyuddannede kandidater i jobsøgning.
[00:59] Og så har du også tidligere arbejdet med at ansætte medarbejdere for bl.a. IBM.
[01:03] Og så er det vel heller ikke for meget sagt, at du er ret stor. med at ansætte medarbejdere for blandt andre IBM. Og så er det vel heller ikke for meget sagt, at du er ret stor LinkedIn-fan.

Kasper Bach
[01:11] Det må jeg jo nok erkende, Nicolaj. Og først og fremmest vil jeg lige starte med at sige tak for invitationen.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[01:16] Og det er jo dejligt, at du vil være med. Men når du er så passioneret,
[01:19] kan du så godt forstå Asta og Kirstine her?

Kasper Bach
[01:22] Jamen det kan jeg jo godt. Jeg kan jo godt forstå den her usikkerhed
[01:27] omkring, hvordan kan man som nyuddannet, og måske også allerede i løbet af sine studier, hvad kan jeg egentlig tilbyde den her platform?
[01:36] Af de her meget professionelle folk, der sidder og interagerer på den her platform.
[01:43] Så jeg kan jo godt forstå, hvor det er, de kommer fra.
[01:46] Men jeg er også af den overbevisning, at de har masser at bidrage til på platformen, og jeg er også overbevist om, at de kan få rigtig meget ud af

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[01:55] platformen. Hvis vi først lige går helt tilbage
[01:57] til Adam og Ive. Nu kan det jo være,
[01:59] når faktisk sidder nogen derude og måske ikke har hørt voksenjob før, eller ikke har
[02:03] været i karrieresamtale og tænker, LinkedIn, hvad er det
[02:05] lige, det er? Jeg vil sige, hvis man har hørt podcasten,
[02:07] så har man helt sikkert hørt den benævnt før. Men bare lige slå den for at slå fast.
[02:11] Hvad er det, LinkedIn er?

Kasper Bach
[02:13] Altså, LinkedIn er jo en social-faglig platform, hvor
[02:17] vi kan interagere med hinanden i en, hvad skal man sige, en faglig kontekst i mange hensener i sammenhæng.
[02:26] Hvis vi skal prøve at sætte den lidt i forhold til Facebook eller Instagram, som jo har det her lidt mere sociale fokus,
[02:34] og det er ligesom det primære fokus, jamen der kobler LinkedIn den her faglighed på også.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[02:41] Vil du så sige, at man kan undvære LinkedIn som jobsøgende?

Kasper Bach
[02:45] Ja, det kan du i princippet godt, men jeg plejer sådan lidt
[02:49] at sammenligne det med det her med, at jeg kan godt komme fra A til B,
[02:53] hvis jeg skal ud på en rejse, for eksempel. Så kan jeg jo godt komme fra A til B
[02:57] bare ved at begynde at gå hen imod B. Så kommer jeg
[03:01] jo til B på et eller andet tidspunkt, men kunne det ikke være lidt federe, hvis man kunne springe ind
[03:06] i en ventende bil der ved A,
[03:09] og så kunne man komme endnu hurtigere afsted og måske mere målrettet hen imod B?
[03:14] Og det er det, jeg ser, LinkedIn kan gøre.
[03:16] Altså det kan give dig et boost hen imod dine mål.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[03:19] Og det oplever jeg trods alt også, at der er mange af vores yngre medlemmer, der har forstået,
[03:25] de har lavet en profil, men så er det, de oplever lidt det samme som Christine her,
[03:30] at de bruger det sådan lidt, skal vi sige,

Kirstine
[03:32] sparsomt. Jeg bruger LinkedIn på en måde,
[03:35] hvor jeg linker med folk, men jeg
[03:37] bruger det ikke rigtig til mere end det. Jeg ser ligesom bare folk, jeg
[03:40] kender, og hvad de laver. Men jeg er mere en flue på væggen, end jeg er
[03:44] aktiv bruger, som sådan.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[03:46] Ja, sådan er der nok flere, der har det. Hvad kan man altså, hvad kan man få ud af LinkedIn?

Kasper Bach
[03:51] Åh ja, man kan jo få meget i den sammenhæng,
[03:53] så jeg ved dårligt, hvor jeg skal starte. Men lad os starte et sted.
[03:56] Som jeg sagde før, et socialt professionelt netværk.
[03:59] Og den sidste del der, netværk. Du kan jo få opbygget et netværk,
[04:04] der gør, at du både kan få noget faglig inspiration,
[04:09] du kan måske potentielt få nogle gode muligheder
[04:11] for at få et job på et tidspunkt gennem det her netværk.
[04:15] Du kan få et fællesskab, hvor du kan inspirere og spare.
[04:18] Så på den måde der, så er der en rigtig, rigtig god mulighed
[04:22] i LinkedIn, altså at få noget netværk.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[04:25] Ja, det er jo faktisk lidt sjovt, du nævner netværk, fordi måden vi to har lært
[04:29] hinanden at kende, det var ved, at jeg skrev på LinkedIn, jeg har brug for en, der kan udfylde den rolle, du
[04:33] sidder med i dag, og så var der bare flere, der sagde
[04:35] sådan, så er det Kasper, du skal have fat i, og så har vi faktisk bare skrevet sammen, så vi har aldrig mødtes sammen.
[04:39] Du sidder i Svendborg lige nu, jeg sidder i København, men alligevel,
[04:43] så er det en måde at få kontakt, ikke?

Kasper Bach
[04:45] Præcis, og det havde jo ikke eksisteret,
[04:48] Nicolaj, den kontakt, hvis ikke jeg havde været aktiv på LinkedIn,
[04:51] og på den baggrund fået skabt et netværk, der godt i anførelsetegn
[04:55] ved, hvornår er det, at vi kan sætte Kasper Bak i
[04:59] spil over for forskellige personer,

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[05:01] ikke? Jo, der var i hvert fald mange, der havde lagt mærke til dem, og nu nævnte jeg også, at du selv
[05:06] har været med til at ansætte tidligere. Hvordan bruger man som en, der ansætter?
[05:10] Hvordan brugte du LinkedIn til at finde profiler?

Kasper Bach
[05:13] Vi brugte det på lidt forskellige måder, vil jeg sige.
[05:15] For det første så brugte vi det jo som employer branding aktiviteter.
[05:20] Vi fortalte om vores virksomhed, og på den måde så fik vi nogle øjne på os.
[05:25] Men jeg brugte også meget tid på at kigge i mit feed,
[05:30] holde øje med interessante profiler, og nogle gange så spottede jeg en potentielt kommende medarbejder,
[05:35] som egentlig enten lavede et opslag,
[05:38] det kunne være, at jeg søger job-type af opslag,
[05:41] det kunne også være nogle gange nogen, der lavede en kommentar
[05:44] på et andet opslag, som ligesom fangede min interesse.
[05:48] Og så var jeg jo ikke bleg for at klikke ind på de her profiler,
[05:51] og hvis de havde nogle kompetencer, som jeg gik og søgte efter til vores virksomhed,
[05:56] jamen så rakte jeg ud til dem og inviterede en dialog,
[05:59] og flere folk har jeg ansat den vej rundt.
[06:03] Så det der med at blive prikket på skuldrene af en potentielt kommende arbejdsgiver,
[06:06] det er jo noget af det, man kan få fra LinkedIn. Og så er der også lidt i forlængelse af det,
[06:11] jo brugen af det, der hedder LinkedIn Recruiter,
[06:14] hvor man som rekrutteringsansvarlig,
[06:17] hvis man har betalt for at få adgang til den her licens fra LinkedIn,
[06:21] kan sidde og lave meget konkrete søgninger på profiler med forskellige kompetencer.
[06:27] Og så får man sådan en hel liste præsenteret, som man så igen kan begynde at prikke på skulderen.
[06:33] Og det var også noget af det, jeg gjorde brug af.
[06:36] Og så måske lige den sidste ting, og det er måske også lige værd at have i baghovedet,
[06:40] fordi at i gamle dage i anførelsetegn, der sad man jo og googlede folk,
[06:44] hvis man skulle have dem ind til en jobsamtale. Det gør man måske stadigvæk, men i den der
[06:49] forberedelsesproces, man går igennem, inden man
[06:53] sætter sig ned til en jobsamtale som arbejdsgiver, så er der altså også rigtig mange,
[06:57] som render ind på LinkedIn-profilen på den her kandidat, de nu skal interviews af,
[07:02] og tjekker dem ud, og lige ser, om der er en god,
[07:05] hvad skal man sige, konsistens og korrelation
[07:07] imellem det, jeg læser, og har fornemmelse af,
[07:10] når jeg ser CV'et, at det er også det, der bliver afspejlet, når jeg går ind på
[07:13] LinkedIn-profilen. Og det handler jo selvfølgelig
[07:16] både om LinkedIn-profilen i sig selv,
[07:18] men måske også de indlæg
[07:20] og kommentarer, man eventuelt har lavet.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[07:27] Så lad os tage fat i det, netop profilen. Hvad er sådan
[07:31] the basics? Det er jo noget, man kan nørde virkelig lang tid. Det ved man også, hvis man er på LinkedIn.
[07:35] Der er nogen, der går virkelig meget op i det og kan virkelig, virkelig, virkelig bruge lang tid på,
[07:39] om man skal skrive det ene eller det andet eller gøre. Men hvis du sådan tænker, at man sidder som nu, som nyuddannet,
[07:44] eller måske snart nyuddannet, har det svært ved at komme i gang.
[07:47] Hvad er sådan dine fem ting, du siger, det er det, du skal starte med?

Kasper Bach
[07:51] Altså, jeg har sådan en lille liste, kan man sige, over ting, som er vigtige at have styr på.
[07:58] Så det kan vi jo dykke ned i. Og det, jeg tænker først og fremmest, det er det her bannerbillede, som man har inde på sin LinkedIn-profil, helt oppe i toppen, hvor man kan indsætte et billede, kan man sige, der gerne jo skulle repræsentere dig som profil på en god måde.
[08:15] Og det kan man gøre sådan rent visuelt, men man kan også tilføje forskellige tekstelementer.
[08:19] Det er et sted, som jeg synes, et sted, man skal næsten starte og få styr på det, fordi den fylder meget visuelt, når man kommer ind på en LinkedIn-profil.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[08:29] Oh, der var en til min egen to-do-liste.

Kasper Bach
[08:31] Så er der jo selvfølgelig også dit profilbillede. Det er jo også super væsentligt.
[08:35] Altså, vi kan godt lide som mennesker at se,
[08:37] hvem det er, vi interagerer og eventuelt snakker med.
[08:41] Overvej nu lige her, at det er et professionelt medie- og netværk,
[08:44] vi er inde på her. Så du ved, dogface-billedet fra byen i sidste weekend,
[08:49] den duer altså ikke inde på LinkedIn. Der skal vi helst have et nogenlunde
[08:53] repræsentativt og ordentligt billede.
[08:55] Den tredje ting, det er overskriften. Den her overskrift,
[08:59] som eksisterer sådan lige under dit profilbillede, hvis du hopper ind på
[09:04] din profil, den skal vi også have styr på. Der skal vi rigtig meget snakke til
[09:07] LinkedIn-algoritmen. Altså vi skal
[09:09] sørge for, at vi bliver søgbare i den her titel.
[09:14] Og det gør vi blandt andet ved at indsætte nogle forskellige keywords,
[09:18] der kunne potentielt blive brugt, når man som rekrutteringsmedarbejder
[09:21] sidder og søger på profiler som dig.
[09:25] Så er der din erfaringssektion. Den er jo selvfølgelig også vigtig at få opdateret,
[09:29] både i forhold til de tidligere roller, du har haft.
[09:33] Få nu nogle resultater og nogle erfaringer godt listet derinde.
[09:38] Og så er der sådan et lille hack, og nu skal vi jo passe på,
[09:41] at det ikke bliver alt for nørdet og alt for langt det her.
[09:43] Men der er et lille hack forstået på den måde, at
[09:46] i din erfaringssektion, der hvis du
[09:49] ikke længere har en aktiv jobrolle, så kan det være en fordel
[09:54] at oprette en fiktiv stilling, hvor i du
[09:58] i jobtitlen lister
[10:00] de kommende jobroller, som du gerne vil have. Det gør,
[10:05] at du er mere synlig for rekrutteringsmedarbejdere.
[10:08] Der er en større sandsynlighed for, at du vil blive vist på deres lister,
[10:12] hvis de går ind og søger på folk, som har en aktiv jobrolle,
[10:17] som er den, du har indskrevet i den her fiktive stilling.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[10:20] Det var smart. Skal man så bare skrive fiktiv stilling,
[10:23] eller hvad? Giver man den ligesom som...

Kasper Bach
[10:24] Jeg plejer at bruge ord som
[10:27] aspirerende XYZ,
[10:29] eller din næste XYZ.
[10:32] Så man ligesom indikerer, at det her er ikke noget, jeg er på
[10:35] nuværende tidspunkt, men det er noget, jeg bestræber mig på
[10:37] og blive smart. Den sidste ting, det er kompetencesektionen.
[10:42] Og igen her, der snakker vi rigtig meget til LinkedIn-algoritmen, altså den her søge
[10:45] maskine, som ligger nede bagved.
[10:48] Og hernede, der har vi mulighed for, kompetencesektionen, den ligger sådan
[10:51] godt gennem vægt, næsten helt nede i bunden
[10:53] af vores profil, men den er faktisk ret vigtig, fordi hernede,
[10:58] der har vi mulighed for at indsætte op til 100 kompetencer, som vi bestrider.
[11:03] Jo flere kompetencer, vi har på, jo større sandsynlighed er der også for, at den her rekrutteringsmedarbejder, der sidder i den anden ende,
[11:11] indtaster eller skriver lige præcis den kompetence, som du har listet over på din profil.
[11:17] Så jo flere vi kan få på, jo bedre.
[11:20] Det kan måske godt være lidt angstprovokerende, eller hvad man skal sige, man kan blive lidt
[11:24] forpustet, specielt måske som nyuddannet i forhold til det her, altså hvor mange
[11:28] kompetencer bestrider jeg egentlig? Og det er en færre pointe. Det, jeg
[11:32] plejer at anbefale i den sammenhæng, det er så skal du tænke i synonymer.
[11:36] Altså, hvad kunne det her også være?

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[11:44] Og nu siger du meget passende, at du anerkender,
[11:47] at når man kommer ud som nyuddannet, så kan det være lidt svært,
[11:49] hvad man kan bidrage med. Og jeg har jo snakket med, som vi allerede har hørt lidt, nogle medlemmer af Magisternes A-kasse,
[11:55] og der er jo også Astrid her, som siger lidt det samme.

Asta
[11:58] Jeg føler ikke selv, at jeg kan bidrage med særlig meget.
[12:03] Altså især poste, det er jo en karriereplatform, og når man ikke har noget relevant studiejob heller,
[12:10] eller noget sådan, jeg synes også bare, at det er lidt en voksen platform.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[12:14] Har hun en pointe?

Kasper Bach
[12:15] Jeg synes, det er en meget sjov betegnelse, den her vokne platform. Har hun en pointe? Jeg synes, det er en meget sjov betegnelse, den her voksne platform.
[12:20] Hun har en reelt,
[12:24] hvad skal man sige, bekymring i den her sammenhæng, så jeg kan godt forstå, hvor det er,
[12:27] hun kommer fra, når hun siger, som hun gør her i Astad. Men jeg er jo ikke enig. Overvej lige
[12:32] her, at der sidder sådan nogen som mig og andre, som har været ude i
[12:37] erhvervslivet i efterhånden en del år. Og vi skriver måske nogle
[12:42] opslag, og vi kommer med nogle kommentarer osv.
[12:44] Og det gør vi jo på baggrund mange gange af den praktiske erfaring, som vi bestrider eller har.
[12:52] Men der er jo en ting, vi ikke rigtig har, i hvert fald de fleste af os.
[12:57] Det er den der indsigt i det der cutting edge, altså alt det nyeste forskning,
[13:02] al den nyeste viden, al de nyeste teorier, al den nyeste metoder.
[13:07] Det kan godt være, at vi kan synes, at vi kan bilde os selv ind, at selvfølgelig har vi også styr på det,
[13:10] og så meget har ikke ændret sig. Men faktum er nok bare, at det har det.
[13:16] Det er jo noget af det, som nyuddannede folk under studier
[13:19] netop ville kunne bidrage med på sådan en platform som LinkedIn.
[13:23] Så giv os nogle indsigter. Giv os noget modspil.
[13:27] Giv os et rundown af de seneste metoder inden for XYZ-området,
[13:32] som du har arbejdet med i løbet af dine studier, det tænker jeg
[13:36] vil gavne fællesskabet
[13:38] først og fremmest. Vi vil få en øget forståelse, men måske
[13:42] mest vigtigt for dig som individ, så vil det gøre, at du vil
[13:46] begynde at blive synlig. Du vil begynde at positionere dig selv positivt
[13:51] over for nogle potentielt kommende

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[13:52] arbejdsgivere. Men det kan jo også være lidt angstprovokerende at skulle være
[13:57] ude der netop med nogle erfarne typer som dig. Det synes Victoria i hvert fald, da jeg spurgte hende.

Victoria
[14:01] Jeg har en eller anden fordomme om, at det er nogle bestemte typer, der er på LinkedIn, og det er nogle bestemte opslag,
[14:06] som jeg ikke helt føler, jeg kan være med på. Jeg føler, det er på lidt andet energiniveau.
[14:11] Meget sådan, ja, så har jeg gjort det her, det her, det her.
[14:15] Altså, man skal virkelig have et eller andet vildt at sige,
[14:18] for at jeg føler, at man kan lægge et opslag ud.
[14:21] Jeg tror også, jeg synes, det er nogle gode formidlere, der er på LinkedIn.
[14:24] Og jeg tror også, det er det, jeg bliver intimideret af. Fordi jeg ved ikke selv,
[14:28] hvordan jeg skal sige det på en måde, hvor andre synes, at det også er fedt.
[14:32] Altså jeg synes faktisk, det virker som om, der er en fed tone derinde. Så det synes jeg
[14:36] egentlig er ret fedt ved LinkedIn.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[14:38] Noget vildt at sige. Så det kan godt være, man har
[14:40] viden, men det skal være vildt. Og den der måde at kommunikere,
[14:42] det er jo faktisk en ros til dem, der er på LinkedIn. Hvordan kan man så komme i gang? Hvor er

Kasper Bach
[14:47] det et godt sted at begynde? Jeg ser mig jo ikke selv som en gudsbenået kommunikatør
[14:50] overhovedet i den her
[14:53] sammenhæng. Jeg har startet et sted, og det er alle andre på LinkedIn også.
[14:57] Og jeg er heldigvis i anførelse tegn blevet bedre og bedre med
[15:00] årene, men det har jo selvfølgelig krævet
[15:02] noget træning og noget øvelse. Men så synes jeg også, det lige er vigtigt her
[15:06] at pointere, at det der med
[15:09] at skrive et indlæg, det er jo ikke noget, man nødvendigvis
[15:14] skal gøre, og slet ikke noget, som man skal gøre som det første.
[15:17] Start ud i det små
[15:19] med at lave nogle
[15:22] kommentarer på andre folks posts. Det er et rigtig godt sted at starte.
[15:27] Og faktisk er det også et sted, hvor LinkedIn selv har lagt
[15:31] noget mere fokus inden for de sidste halve års tid.
[15:35] Hvis du finder et fedt opslag, måske fagligt relevant, kom med din
[15:40] vinkel, måske netop på baggrund af noget erfaring, du har fra dine
[15:44] studier, eller noget indsigt, eller noget viden, eller noget
[15:47] teori. Initier en dialog, få bygget noget op i kommentarsporet til

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[15:51] at starte med. Og det lyder også på dig, som om man ligesom skal finde en niche, man skal finde et

Kasper Bach
[15:55] interessefelt. Det er jo et godt sted,
[15:57] altså, og personligt, der har jeg jo så nu her min egen niche i forhold til jobsøgningsrådgivningen,
[16:01] ikke? Det er jo det, jeg har fuldt fokus på i mine posts.
[16:05] Men i Victorias tilfælde, så har hun jo en uddannelsesmæssig baggrund,
[16:09] måske nogle interesser, hvor hun ligesom tænker,
[16:12] okay, det her er sgu et spændende område, det er et spændende felt.
[16:15] Og så er det jo klart, at så er det jo nogle af de ting,
[16:18] som vil være oplagt at gå i gang med at fremsøge,
[16:22] hvad skal man sige, information eller viden om på LinkedIn.
[16:25] Så ja, en niche er bestemt ikke nogen dårlig idé.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[16:28] Og især så her med en niche, det er jo noget, man kan dykke meget mere ned i.
[16:31] Og det er jo blandt andet en af grunde til, at man kan købe sig til sådan en 1-1 session
[16:35] med dig, hvor du hjælper. Og det gør man altså inde på kasper-bak.dk
[16:40] Det er Kasper med K og Bak med CH
[16:43] Og jeg gætter på, at man også må følge dig på LinkedIn

Kasper Bach
[16:45] Rigtig gerne, rigtig gerne Helt generelt, så
[16:48] tilbyder jeg jo nogle forløb til jobsøgende,
[16:51] hvor jeg tager dem ind, og så hjælper jeg dem egentlig sådan end-to-end med deres
[16:55] jobsøgningsproces, så det handler altså ikke kun om
[16:57] LinkedIn i den sammenhæng med deres jobsøgningsproces. Så det handler altså ikke kun om LinkedIn i den sammenhæng.

Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[16:59] Der kommer i hvert fald rigtig mange inspirerende indlæg fra dig, kan jeg se.
[17:02] Nu har jeg lært dig at kende via LinkedIn.
[17:05] Og du skal have tusind tak for, at du vil stille op i dag
[17:08] og lige svare på de her spørgsmål fra vores medlemmer.
[17:11] Og husk, at du selvfølgelig også kan følge Magisterne Sag Kasse på LinkedIn.
[17:16] Og der er mere voksenjob om nogle uger, så vi høres ved.
[17:18] Tak fordi du lyttede med.

Other speaker
[17:22] Hvad har du lyttet med?