Hvad tænker chefen ik’, hvis jeg siger nej til en opgave? Og hvordan kommer jeg til at tale med mine nye kollegaer?
Voksenjob er din ven, når du skal ud i livet som nyuddannet. En hel ny tilværelse venter efter mange års studie, hvor meget ændrer sig. Podcasten fra Magistrenes A-kasse guider dig gennem emner som livsglæde, økonomi, jobsøgning, flytning og venskaber.
Værter: Karriererådgiver Berit Andersen og journalist Nikolaj Aarestrup Hviid
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[00:00 - 00:05] Louise, hvor mange aha-oplevelser havde du, da du gik fra universitetet til dit første job efter uddannelse?
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[00:07 - 00:20] Og dem skal vi høre mere om lige om lidt her i Voksenjob, som netop er en podcast fra Magisternes A-kasse, hvor vi taler om overgangen fra det sidste år på studiet til det første år på arbejdsmarkedet. Men vi taler ikke bare om det.
[00:20 - 00:27] Vi vil selvfølgelig også gerne give dig og lytter nogle gode råd med på vejen, som forhåbentlig gør din egen overgang lidt lettere. Så velkommen til.
[00:43 - 00:53] Mit navn er Nikolaj, og jeg er din vært her. Og som du allerede har hørt, så er jeg altså ikke alene. Udover Louise, som er relativt nyuddannet, så er der også karriererådgiver i Magisternes A-kasse, Berit Andersen.
[00:54 - 00:58] Og Berit, når det nu er første gang, man overhovedet hører dig, kan du så ikke lige give en kort introduktion?
Berit, karriererådgiver Magistrenes A-kasse
[00:59 - 01:07] Det kan jeg da i hvert fald. Jeg kommer fra konsulentverden, kan man sige, hvor jeg i flere konsulenthuse har fungeret
[01:07 - 01:17] som det, man vil kalde ekstern HR-konsulent, som er sådan meget bred arbejdsmarked, arbejdsopgaver, men har blandt andet arbejdet en del med rekruttering og medarbejderudvikling.
[01:17 - 01:28] Og så har jeg også selv haft medarbejderansvar, og i den forbindelse ansat nye medarbejdere og kolleger i min tid som salgschef og salgsdirektør.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[01:28 - 01:41] Og en af dem, der er relativt ny ud på det her arbejdsmarked, det er dig, Louise. Du gik fra at være nyuddannet til ikke bare en, men tre basisvikariater lige efter hinanden. Så du har om nogen prøvet det der med, hvad det vil sige at starte et nyt job.
[01:41 - 01:47] Kan du huske følelsen første gang, du gik ind på din nye arbejdsplads, efter du var blevet færdig med universitetet?
Louise
[01:48 - 01:52] Ja, det kan jeg godt. Jeg tror i virkeligheden, at det er en blanding af rigtig mange ting.
[01:53 - 02:05] For mit vedkommende var det først og fremmest noget, der markerede en afslutning på en lang ledighedsperiode. Jeg nåede at gå på dagpenge i et års tid, inden jeg fik mit første job.
[02:05 - 02:13] Så jeg tror først og fremmest, lige der var jeg fuldstændig overlykkelig over at skulle ud på arbejdet. Så jeg tror først og fremmest, lige der var jeg fuldstændig overlykkelig over at skulle ud på arbejdet. Så jeg tror først og fremmest, lige der var jeg fuldstændig overlykkelig over at skulle ud på arbejdet.
[02:13 - 02:23] Og så var det der også en gigantisk nervøsitet i virkeligheden. Også over det voksne pres, jeg lige pludselig følte, der lå på mine skuldre.
[02:24 - 02:36] Og tanker omkring, om jeg nu kunne være en ægte voksen med alt, hvad det indebærer. Især for mig, det er meget det der med at få sit første rigtige voksne job. Det er stort.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[02:36 - 02:44] Og når du så startede der, så ved jeg jo, så kommer der en chef, der kommer kollegaer og alt muligt andet. Der er sådan en bunke opgaver. Hvordan var det?
Louise
[02:45 - 02:55] Min første arbejdsplads var, de var virkelig, virkelig gode til at tage imod mig. Og jeg blev faktisk ikke overloadet til at starte med. Jeg tror faktisk nærmest, der blev taget lidt for meget hensyn til mig.
[02:55 - 03:06] Så jeg måtte til sidst faktisk sådan komme og sige, jeg tror jeg er klar nu til noget mere. Og det var jo egentlig kun skønt. Men jeg vil så også sige, at i løbet af meget, meget kort tid, så skal jeg så også love for,
[03:06 - 03:16] at ja, så havde jeg ligesom også fået nogle opgaver. Så der går ikke lang tid, før jeg står i en situation, hvor jeg simpelthen første gang mærker den der sådan
[03:18 - 03:29] tvivl i virkeligheden, som nok mest af alt er en tvivl på egne evner. Som for mit personlige vedkommende handler rigtig meget om at ture op stikpoten i vejret og sige hjælp, jeg drukner.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[03:30 - 03:30] Hvorfor var det svært?
Other speaker
[03:31 - 03:39] For mig var det svært, fordi jeg virkelig havde en meget, meget udbredt tanke omkring det her. Det skal du kunne. Du skal selv kunne løse det her.
[03:40 - 03:53] Og den fulgte mig længe, og den fulgte mig også ind i nummer to job, og sådan set også ind i nummer tre job. Det blev bedre, men i mit første job var det meget udtalt det der med at føle, at jeg selv skulle kunne regne alting ud.
[03:53 - 04:05] Og at jeg skulle, jeg havde sådan en ting med, at jeg ikke måtte spørge to gange. Altså sådan, at jeg skulle forstå opgaven første gang, den blev givet til mig. Og det kan jeg godt se sådan i bagspejlet nu, og det er mega ondt svagt.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[04:05 - 04:09] Hvad førte den strategi så, det her med, at jeg ikke måtte spørge to gange, hvad førte den så til?
Louise
[04:09 - 04:20] Stress. Ikke i sin lægelige, medicinske forstand, vil jeg lige skynde mig at sige. Men en stor stressfølelse og et pres, som jeg knækkede nakken på.
[04:20 - 04:30] Altså ikke alvorligt, men nok til, at jeg sådan måtte, altså tog mig nogle snakker med nogle kollegaer, som lige måtte lægge ører til os.
[04:30 - 04:37] Og fik faktisk også en snak med min daværende souschef om det på et tidspunkt efter nogle måneder, som var rigtig god.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[04:38 - 04:45] Der var vist en af dine aha-oplevelser der. Når man så endelig tør at sige, jeg har faktisk svært ved det her, eller hvordan gør jeg?
Louise
[04:45 - 04:57] Ja, lige præcis. Fordi det man finder ud af ved at sige, er jo, at dine kollegaer, som har været på arbejdsmarkedet i 10 eller 15 år,
[04:57 - 05:06] også har behov for at spørge om en opgavesformål, eller hvad der ligger i den 5 gange, 10 gange, nogle gange.
[05:08 - 05:19] Og jeg tror i hvert fald, at da jeg sådan begynder netop at række hånden i vejret og snakke med mine kollegaer og tage fat i, altså så er folk sådan, du skal bare spørge. Du kan aldrig spørge for lidt.
[05:19 - 05:25] Og det lyder jo meget klichéagtigt på en eller anden måde, men det er vidunderligt. Det er vidunderligt rigtigt.
[05:26 - 05:36] Altså, og jeg tror endda, altså se de, jeg skulle til at sige bagklogskaben, så er det jo ikke engang, men hvis jeg ser tilbage, så fik jeg jo sådan set også kun det.
[05:36 - 05:47] Jeg fik sådan ros for at komme tilbage og sige, ah, den sidder der sgu ikke lige helt endnu, fordi jeg tænker, at alle chefer vil jo i virkeligheden bare gerne, at opgaven bliver udført bedst muligt. Og det gør du nogle gange ved at stille det samme spørgsmål 10 gange.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[05:48 - 05:54] Berit, jeg kan se, at du sidder og nikker der. Vi vil jo rigtig gerne gøre det så godt som muligt,
[05:54 - 06:01] så hvordan kan man spørge og komme til at spørge det, man selv måske føler er dumt, uden at det bliver opfattet sådan?
Berit, karriererådgiver Magistrenes A-kasse
[06:02 - 06:13] Jamen, det er en klassik også, som du siger, Neola. Jeg sidder og nikker genkendende til det, Louise siger. Jeg kom sådan set til at tænke på en chef, jeg havde engang på et forlag, hvor jeg var salgschef.
[06:13 - 06:22] Han sagde altid, indsæt nyt er ikke godt nyt. Og det var, fordi han havde erfaring for, der sad man måske også en lille smule bange lige for ham her,
[06:22 - 06:34] og tog ikke rigtig sige, hvor langt man var i forhold til at kunne nå deadline. Og det er egentlig lidt det samme her, fordi det du også siger, Louise, det er, jamen det, man rigtig gerne vil have som arbejdsgiver,
[06:34 - 06:46] det er faktisk, at man ved, hvor er du henne, ikke også? For ellers er det svært at hjælpe. Men mange tør ikke rigtigt, fordi nu har man landet i det her job. Det er jo det. Det er jo ligesom klimaks, ikke, i forhold til den her kandidat.
[06:47 - 06:55] Så nu har man så også fået jobbet. What's not to like? Altså, og man kan jo godt opleve, at man spørger hele tiden, det kan jeg også huske, da jeg startede bare i det her job.
[06:56 - 07:09] Altså, det er jo alt fra, hvor er kaffemaskinen til, hvordan kommer jeg ind i det her program, og undsv. Men altså, det er virkelig, som du siger, Louise, det skal vi bare gøre.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[07:10 - 07:14] Det skal man bare gøre, men hvordan gør man det så bedst? Hvad er din erfaring, Louise?
Louise
[07:15 - 07:19] Det er virkelig et godt spørgsmål. Det bliver på en eller anden måde et meget banalt svar, tænker jeg.
[07:21 - 07:30] Fordi det, der er vigtigt, sådan helt, hvad skal man sige, lavpraktisk, det er, at mens du får stukket den der opgave i hånden,
[07:30 - 07:42] hvis du kan mærke i maven, der er noget her, jeg ikke er med på, så skal du sige det allerede der. Så smid, mens jernet er varmt, skulle jeg til at sige, men lige mens du sidder i situationen og kan mærke, uh, der er noget her, jeg er i tvivl om,
[07:42 - 07:50] altså, op med poten, simpelthen. Og så er der et tillag til det, der jeg lige sad og kom til at tænke på, da du fortalte lige før, Berit,
[07:50 - 07:59] apropos det der pres, jeg lagde på mig selv i starten. Man har også som nyuddannet tit en tendens til at tænke, eller hvis du er en lidt perfektionistisk type også,
[07:59 - 08:09] at jeg skal vide alt, inden jeg kaster mig ud i en opgave. Det behøver du heller ikke. Og der kan jeg nemlig huske min første souschef, der sagde til mig,
[08:09 - 08:21] jeg ved heller ikke altid, hvad jeg laver, og hun var meget sådan sjov og meget nede på jorden, og hun fik bare sådan sagt det der i sådan en, altså, jeg aner heller ikke, hvad jeg laver nogen gange, altså, så det var, det tegnede virkelig sådan et fint billede af, at nogen gange,
[08:21 - 08:34] så skal du også sådan have mod lidt til sådan at sige, jamen, vi asfalterer, mens vi kører, ikke, altså, nu har jeg fået stukket den første del af opgaven i min opgave, så kan jeg sætte den i hånden, og det giver mening, så kaster jeg ud i det, og det lyder sådan lidt, altså, ja, ja, det kan du sagtens sige,
[08:35 - 08:39] men du kan komme til at lægge et for stort pres på dig selv, hvis du føler, du skal vide alt.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[08:40 - 08:50] Birthe, helt kort, du har jo også siddet på den anden side. Hvad vil du helst have? En medarbejder, der kommer og spørger, hvordan skal jeg løse den her opgave, eller en medarbejder, der kommer med en opgave, de har løst, som de troede, den skulle løses?
Berit, karriererådgiver Magistrenes A-kasse
[08:50 - 08:58] Absolut, selvfølgelig, det første, ikke, altså, og det giver jo også, man kan sige, i mange sammenhæng, så signalerer det altså også en gennemslagskraft,
[08:58 - 09:05] at man stiller spørgsmål ved opgaven, der er lavet masser af undersøgelser på det her område, og spørger man forskellige virksomheder, osv.,
[09:05 - 09:17] og jamen, så vil de allesammen sige, jamen, vi forventer ikke, på nogen måde, 100 procent, at nyuddannede, de kan komme ind og være superwoman eller superman. Vi ved, der er kompetencer, og så starter man derfra.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[09:24 - 09:33] Noget af det, du også lige nævnte, Louise, det var, at når du var i tvivl, så havde du en kollega, du kunne snakke med. Hvor meget har det betydet for dig, da du kom ud i de her nye job, at der var gode kollegaer?
Louise
[09:33 - 09:39] Det har betydet fuldstændig vanvittigt meget, også meget mere, end jeg troede, og det kan lyde sådan lidt overraskende,
[09:39 - 09:51] men jeg har altid sådan tænkt, at hvis jobbet er fagligt spændende, så er det nok, eller sådan, jeg ved ikke, om jeg udelukkende har tænkt, fordi jeg er et meget socialt menneske, men jeg tror, jeg blev overrasket over, øh,
[09:52 - 09:59] hvis man sætter det sociale op mod det faglige, hvor meget der faktisk falder til den sociale side, eller hvad man siger. Det er sindssygt vigtigt.
[10:02 - 10:12] Og noget af det, jeg tænkte over meget i starten, da jeg fik mit første job, var også meget det der med, altså hvor sindssygt meget tid, man jo bruger på at gå på arbejde, det kom sådan lidt bag på mig.
[10:12 - 10:24] Altså sådan, ja ja, man ved jo godt, hvad 37 timer er, men det er altså otte, ni timer er din dag, hver eneste dag. Det er virkelig meget tid, ikke? Så det er altså sindssygt vigtigt, at du har de dine timer. Og du har de der kollegaer, du synes, det er hyggeligt at gå til pause med,
[10:24 - 10:34] og som lige smider en eller anden dårlig joke henover bordet, når det hele lige rammer lidt, da klokken to, når du har fået frokost, og du begynder at sidde og tænke, nu virker kaffen ikke mere.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[10:34 - 10:40] Og hvordan kommer man dertil, Birthe? Hvordan er det, man bedst sådan kommer ud og får et godt kollegaskab fra starten?
Berit, karriererådgiver Magistrenes A-kasse
[10:40 - 10:48] Ja, det kan jo godt kræve noget, sådan som første gang, ikke? Det kan være en påkrævende anstrengelse at være social.
[10:50 - 11:00] Så øv sig lidt på at komme ind og sige hej og være åbent. Sælg andre spørgsmål hen over forkosten, hvordan det er gået i weekenden, og så skal de nok hjælpe en på vej.
[11:00 - 11:10] Men det er selvfølgelig også en rolle, som kan være uvandt for mange, som jo egentlig også er ret vigtig, og det hører jeg også på dig, Louise, at der kan man godt komme lidt på arbejde, men man får rigtig meget igen.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[11:11 - 11:19] Ja, du har en pointe med det der med, at som Louise også sagde nogle gange, når man måske har nogle spørgsmål, man ikke tør at spørge chefen om, så skal man have en kollega.
Berit, karriererådgiver Magistrenes A-kasse
[11:20 - 11:31] Hos os for eksempel i Magisterne, der har vi en body-ordning, og det vil egentlig sige, at ud over det her boarding-program, som der også er, så bliver man peget sammen med en body,
[11:32 - 11:44] og som det er helt legalt at kontakte i tilfælde af, at man har nogle spørgsmål, så det er jo en måde at gøre det på. Men i det hele så er det her med for virksomhedens side,
[11:44 - 11:54] at de laver en formaliseret... ...program, hvor man har en fra starten, der ligesom bliver ansvarlig. Det synes jeg er ret vigtigt, fordi det er jeg synes egentlig også,
[11:54 - 11:58] at det er en ledelsesopgave at sikre, at der er en man kan... ...en go-to person.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[12:02 - 12:15] Så hvis vi lige sådan kort skal opsummere, at det er altså en rigtig god idé, det der med, når man kommer ud i et nyt job, lær at turde sige, jeg ved ikke, hvordan jeg gør det her, jeg har brug for noget mere information. Spørg, ræk ud, spørg efter hjælp.
[12:15 - 12:26] Find også gerne en eller flere, du tør spørge, og i det hele taget, giv den lige en ekstra skale i forhold til at være social. Og så her i voksenjob, der vil vi gerne slutte på noget positivt.
[12:26 - 12:30] Så Louise, nu vil jeg spørge, hvis du så skulle vælge det allerbedste råd, du har til folk, hvad skulle det være?
Louise
[12:33 - 12:44] Noget, som jeg selv er rigtig, rigtig glad for, det er, vær ikke bange for at tage nogle chancer jobmæssigt. Hvis der er et jobopslag, der taler til dig, så er det lige meget,
[12:44 - 12:53] om det ligger lige op af det, du har valgt at uddanne dig indenfor eller ej. Hvis du kan se dig selv i et jobopslag, søg det. Prøv noget forskelligt.
[12:53 - 13:06] Jeg er sindssygt taknemmelig for, at jeg personligt har været rundt i lidt af hvert, og også noget, der lå faktisk ret langt fra min uddannelse. Lad være med at hænge dig for meget i, om det er lige præcis af det drømmejob,
[13:06 - 13:19] du forestiller dig, du skal have, der tiltaler dig. Kast dig ud i det, lær dig selv at kende på arbejdsmarkedet og som en arbejdende person. Det vil jeg virkelig... Ja. Det er et råd, jeg vil give videre.
Nikolaj, journalist Magistrenes A-kasse
[13:21 - 13:29] Det blev det sidste ord i det her første afsnit af Voksenjob. Fremover vil du jævnligt kunne finde nye afsnit, der hvor du plejer at høre podcast,
[13:29 - 13:37] eller på www.ma-kasse.dk-magi. Tak fordi du lyttede med.