In this A2 Dutch lesson called "De basisschool", Lisa and Maarten discuss dutch schools & education. You'll pick up words like het advies, de basisschool, de leerling. Perfect for daily inburgering practice. More on inburgeringprep.com: a practice exam for inburgering.
Grammar: indirect questions
Culture: basisschool, vmbo/havo/vwo, and the dutch school system
Same skill, exam format: schrijven examen A2.
Vocabulary from this episode — more: Dutch vocabulary
Perfect practice for inburgering exam listening comprehension at A2 level. Join Lisa and Maarten every day for bite-sized Dutch lessons.
Need inburgering prep? Begin with the study guides. And from there: Mijn Inburgering.
Listen on other platforms:
🎵 Spotify
📺 YouTube
🍎 Apple Podcasts
🌐 Study more at the study guides
Lisa and Maarten are two friends who chat in simple Dutch about everyday life. Perfect for beginners learning Dutch. Short daily episodes with vocabulary, grammar tips, and cultural insights about the Netherlands. From greetings and food to Dutch traditions and daily life — learn Dutch by listening to natural conversations from A1 up to B2 level.
Hoi
Maarten!
Hé
Lisa,
alles
goed?
Ja,
prima.
Ik
fietste
net
langs
een
schoolplein.
Al
die
kleine
kinderen
die
aan
het
spelen
waren...
Ik
moest
ineens
denken
aan
mijn
eigen
basisschool.
Weet
jij
nog
hoe
die
van
jou
heette?
Haha,
ja
natuurlijk.
De
Pijlstaart.
En
ik
weet
ook
nog
precies
hoe
mijn
eerste
leraar
eruitzag.
Oh
echt?
Dat
is
grappig,
want
jij
bent
nu
zelf
leraar!
Ja
precies.
De
cirkel
is
rond,
zeg
maar.
Ik
vraag
me
af
of
jij
een
leuke
basisschooltijd
had.
Ja,
eigenlijk
wel.
Ik
vond
tekenen
en
knutselen
natuurlijk
de
leukste
vakken.
Wat
vond
jij
het
leukst?
Nou,
ik
vond
rekenen
en
geschiedenis
heel
interessant.
Knutselen
was
niet
echt
mijn
ding.
Nee,
dat
verbaast
me
niks.
Jij
was
vast
een
hele
serieuze
leerling.
Nou,
dat
viel
wel
mee.
Ik
was
wel
rustig.
Maar
vertel,
weet
jij
nog
iets
over
het
einde
van
de
basisschool?
Die
belangrijke
toets?
Oh
wacht,
de
Cito-toets!
Ja,
zeker.
Ik
was
daar
zo
zenuwachtig
voor.
Iedereen
had
het
erover.
Dat
is
nu
nog
steeds
zo.
De
leerlingen
in
mijn
groep
maken
zich
er
ook
zorgen
over.
Het
is
ook
een
belangrijk
moment.
Ja,
want
na
die
toets
krijg
je
een
advies,
toch?
Voor
de
middelbare
school.
Klopt.
Dan
horen
ze
of
ze
naar
het
vmbo,
de
havo
of
het
vwo
gaan.
Ik
ben
altijd
benieuwd
hoe
de
leerlingen
daarop
reageren.
Krijgen
ze
tegenwoordig
eigenlijk
veel
huiswerk
op
de
basisschool?
Ik
kan
me
niet
herinneren
dat
ik
veel
moest
doen.
Een
beetje.
Vooral
in
de
hoogste
groepen,
als
voorbereiding
op
de
middelbare
school.
Ze
moeten
leren
plannen.
Ah,
logisch.
En
geef
je
ook
veel
toetsen?
Regelmatig
wel
ja.
En
twee
keer
per
jaar
krijgen
ze
een
rapport
met
alle
cijfers.
Oh
ja,
het
rapport!
Dat
was
ook
altijd
een
spannend
moment
voor
mijn
ouders.
Ik
vraag
me
af
of
mijn
oude
rapporten
nog
ergens
liggen.
Die
moet
je
eens
opzoeken.
Staat
vast
grappig
commentaar
van
de
leraar
in.
Haha,
vast
wel.
'Lisa
praat
te
veel
in
de
les'.
Dat
is
niet
veranderd,
dus.
Echt
niet!
Maar
dat
advies
na
de
Cito-toets,
dat
is
wel
een
dingetje.
Ik
probeer
altijd
goed
uit
te
leggen
wat
het
precies
betekent.
Een
advies...
Wat
is
een
ander
woord
daarvoor?
Een
soort
tip?
Ja,
een
soort
raadgeving.
We
kijken
naar
de
toets,
maar
ook
naar
het
huiswerk
en
hoe
een
leerling
in
de
klas
is.
Het
is
een
compleet
beeld.
Ah,
dus
niet
alleen
die
ene
toets
bepaalt
alles.
Dat
is
wel
fijn.
Nee,
gelukkig
niet.
Het
is
een
belangrijk
advies
voor
de
juiste
middelbare
school.
Gaat
lekker.
Dus
we
hebben
het
gehad
over
de
basisschool,
onze
favoriete
vakken,
en
natuurlijk
de
stress
van
de
Cito-toets.
Ja,
en
over
het
rapport
en
het
advies
voor
de
middelbare
school.
Best
veel
om
over
te
praten
eigenlijk.
Ja,
precies!
Nou,
ik
moet
weer
wat
toetsen
nakijken.
We
spreken
elkaar.
Ja,
is
goed!
Succes
ermee.
Doei!
Hoi!