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Exclusivas de La Gaceta
La ministra de Educación de la Provincia, Susana Montaldo, explicó los criterios de selección y el trabajo diagnóstico que permitió definir la nómina de los 67 establecimientos beneficiados en todo el territorio provincial. “Hicimos un relevamiento de las escuelas que estaban más necesitadas con el jefe de la órbita de informática, el ingeniero Gerardo Toro, y la gente de planeamiento, evaluación y estadística. Nosotros tenemos el SINIDE, que nos permite tener mejor conocimiento y comunicación con todas las instituciones, porque ahora volcamos en un solo sistema toda la información que es relevante”, puntualizó la funcionaria, quien remarcó el desafío logístico de responder a distintas realidades. “A nosotros nos parece que tiene que haber salas de computación en las escuelas, pero no en todas se puede. Fue un trabajo para saber las necesidades en distintos lugares de la provincia, especialmente en la ruralidad y en los lugares más alejados”, dijo, y agregó que el crecimiento de la matrícula obligó a adaptar espacios: “Hoy tenemos más de 300 escuelas secundarias de gestión estatal, cuando antes había 100. Esto obligó a muchas escuelas primarias a compartir turno con la secundaria, lo que nos trae algunas dificultades de infraestructura para tener una sala fija”. De una quiebra azucarera a las aulas: equiparán 67 escuelas tucumanas con casi un millón de dólares que no fueron reclamados por acreedoresRespecto de las herramientas que se adquirirán con los U$S991.536,36 asignados por el fuero Civil y Comercial Común a partir de una resolución del juez Pedro Yane Mana, Montaldo detalló la diversidad tecnológica del paquete y la articulación para su compra masiva. “Estamos viendo netbooks y carritos que vienen con más de 10 máquinas y que se movilizan de un aula a otra, lo cual nos sirve mucho. También estamos viendo de comprar en ese paquete tablets, porque los chicos de jardín y de primer grado las utilizan mucho con programas que corrigen la dicción y kits para escuelas especiales con chicos con distintas capacidades”, sostuvo. Asimismo, reveló la vía elegida para optimizar los fondos públicos: “Le hemos mandado ese pedido a través de UNOPS, que es un organismo operacional de la ONU especializado en infraestructura, adquisiciones y gestión de proyectos. Aquí no hay en estos momentos en el país un programa similar; nos hacen descuentos muy importantes y nos consiguen esa cantidad”. Vuelta a clases: más de 60 escuelas fueron reacondicionadas tras el receso invernalAl referirse a la distribución y la equidad pedagógica del plan, la funcionaria subrayó que la selección buscó equilibrar las exigencias de la educación técnica, el nivel inicial y la formación superior. “Debimos hacer un equilibrio entre las escuelas técnicas que necesitan equipamiento y algunas que tienen a la noche tecnicatura superior vinculada a la programación. Se han tenido en cuenta muchas variables para establecimientos de toda la provincia y de todos los niveles”, señaló. Finalmente, Montaldo expresó su entusiasmo por el impacto ético y tuitivo de la reconversión de estos fondos judiciales en beneficio de los sectores que más lo necesitan: “Para mí todo esto es un milagro. Es sumamente importante para los chicos de los sectores más vulnerables, a quienes les resulta muy difícil que sus padres se lo puedan comprar. Yo quisiera que lo tengamos concretado en este segundo semestre”.