Hvordan skaper barn mening i naturmiljøer gjennom lek?

Hva kan naturmiljø bety for barns lek, og hvordan skaper barn mening mens de leker i naturmiljøer? Dette er problemstillingen i Jostein Rønning Sanderud sin doktoravhandling. I denne episoden møter du høgskolelektor Jostein Rønning Sanderud i samtale med førstelektor i pedagogikk Dag Skram, begge ved Høgskulen på Vestlandet

What is BluPodden?

Kvardagsliv i barnehagen. Produsert av Høgskulen på Vestlandet

Blupodden er en pedagogisk podcast skapt av Barnehage Lærerutdanningen ved Høyskolen på Vestlandet. I denne episoden møter de Jostein Rønning Sanderud, en doktorgradsstudent, som diskuterer sitt arbeid om barns lek i naturen. Samtalen utforsker utfordringene knyttet til instrumentaliseringen av lek i barnehager og hvordan forventninger om læring og helsepåvirkning kan påvirke den frie leken. Jostein Sanderud har gjennomført etnografisk feltarbeid i en naturbarnehage for å utforske samspillet mellom barn og naturmiljø i både sommer- og vinterforhold.

Diskusjonen berører begreper som risikoleik og nysgjerrig leik, der Sanderud argumenterer for en bredere forståelse av lekens hensikt. Han peker på betydningen av dynamiske naturmiljøer som gir rom for uforutsigbarhet og utfordringer, som kan bidra til barnas selvstendige problemløsningsevne og utvikling. Samtidig reflekterer han over ulike barnehagemodeller og hvordan naturbarnehager kan tilby unike erfaringer for barn gjennom sitt dynamiske og endrede landskap.

Gjennom samtalen trekkes også begrepet affordance inn, hvor Sanderud vektlegger det relasjonelle samspillet mellom barn, deres forståelse, kropper og omgivelser. Han kritiserer en ensidig fokus på barn som objekter som skal bevege seg for helsefordeler og understreker barnas egne kompetanser og interesser i leken.

Samtalen avsluttes med en refleksjon over fremtidens barns lek. Jostein Sanderud understreker at leken vil være til stede, men formen den tar, og hvordan den utvikler seg, vil avhenge av samfunnsendringer. Han tror at uavhengig av teknologiske fremskritt, vil barn alltid finne smutthull for å leke, og det er spørsmålet om hvilken form denne leken vil ta som vil være avgjørende.Oppsummeringen er laget av en KI-tjeneste fra OpenAI. Innholdet er kvalitetssikret av BluPoddens redaktør før publisering.